शिक्षामा गुणात्मक सुधारको प्रश्न
सार्वजनिक विद्यालय सबैखाले दबाब र हस्तक्षेपबाट मुक्त नहुन्जेल गुणस्तरीय शिक्षाको कल्पना सर्वथा खोक्रो साबित हुन सक्छ
सार्वजनिक विद्यालय सबैखाले दबाब र हस्तक्षेपबाट मुक्त नहुन्जेल गुणस्तरीय शिक्षाको कल्पना सर्वथा खोक्रो साबित हुन सक्छ